តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍកូននៅក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំ?

នៅពេលទារកមានអាយុ 2 ឆ្នាំគាត់មានជំនាញខុសៗគ្នាជាច្រើនហើយក្រៅពីនេះគាត់មានឯករាជ្យទាំងស្រុង។ ថ្វីបើបែបនេះក៏ដោយក៏គាត់ត្រូវការការអភិវឌ្ឍល្បែងនិងថ្នាក់រៀនជាមួយឪពុកម្តាយនិងមនុស្សពេញវ័យដ៏ទៃទៀតនៅពេលដែលគាត់បានស្គាល់មុខវិជ្ជាថ្មីនិងគំនិតថ្មីៗបង្កើនជំនាញដែលបានទទួលពីមុនពង្រីកវាក្យសព្ទសកម្មនិងបន្ត។

ប្រាកដណាស់ការអភិវឌ្ឍថ្នាក់រៀនជាមួយកូនតូចបែបនេះមិនគួរស្រដៀងនឹងមេរៀនដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់និងវែងឆ្ងាយទេព្រោះកំប៉ុងនៅតែមានការនឿយហត់។ លើសពីនេះទៅទៀតក្មេងដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំមានភាពល្អប្រសើរក្នុងការស្រូបយកព័ត៌មានដែលបានដាក់បញ្ចូលក្នុងទម្រង់លេងបែបលេងសើចដូច្នេះអ្នកត្រូវអភិវឌ្ឍកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងហ្គេមដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងគួរឱ្យរំភើប។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបអភិវឌ្ឍកុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំនៅផ្ទះនិងនៅតាមដងផ្លូវហើយអ្វីដែលការអភិវឌ្ឍន៍ហ្គេមនិងសកម្មភាពល្អបំផុតសម្រាប់កុមារនៅអាយុនេះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍកូនបន្ទាប់ពីរយៈពេល 2 ឆ្នាំ?

ដើម្បីកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកដើម្បីអភិវឌ្ឍន៌ពេញលេញនិងច្រើនទម្រង់រួមបញ្ចូលធាតុដូចខាងក្រោមនៅក្នុងកម្មវិធីហ្គេមនិងថ្នាក់រៀនជាមួយគាត់:

  1. ទោះបីជាកុមារអាយុ 2 ឆ្នាំនៅតែតូចក៏ដោយ, គាត់អាច បែងចែករវាងគំនិតនៃ "មួយ" និង "ជាច្រើន" រួចហើយ ដូច្នេះអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើធាតុផ្សេងៗគ្នានៅលើរូបភាពឬនៅលើតុក្នុងកំឡុងពេលហ្គេមណាមួយ។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះនៅពេលនៃការប្រតិបត្តិ crumb 3 ឆ្នាំវានឹងកំណត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងក្រុមអ្វីដែលជាក់លាក់ជាងនេះនិងនៅក្នុងអ្វីដែលតិចជាងហើយក៏រៀនរាប់ទៅបួនឬច្រើនជាងនេះ។
  2. ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ាស្សានៃម្រាមដៃការគិតនិងតក្កវិជ្ជារបស់កុមារនៅអាយុ 2 ឆ្នាំគេគួរតែផ្តល់ឱ្យគាត់ នូវប្រភេទផ្សេងៗ។ ឱ្យកូនរៀនចែកភាគច្រើននៃវត្ថុទៅជាក្រុមតូចៗក្នុងពណ៌រូបរាងទំហំប្រភេទនិងច្រើនទៀត។ ទាំងអស់នេះជាការពិតណាស់គឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សំរាប់ខួរក្បាលរបស់ក្មេងម្នាក់ហើយវាតែងតែមានប្រយោជន៍នៅពេលអនាគត។
  3. កូនក្មេងដែលមានអាយុលើសពី 2 ឆ្នាំអាចត្រូវបានស្នើឱ្យផ្តិត រូបភពឬការបំបែករូបភាព ទោះបីជាហ្គេមបែបនេះមិនតែងតែធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍។ វាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរក្នុងការប្រមូលរូបភាពពីគូប។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បន្ថែមលំនាំខុសៗគ្នាទិញឬបង្កើត គូបនីត្រិនរបស់អ្នក "គំរបលំនាំដើម" និងកិច្ចព្រមព្រៀងប្រចាំថ្ងៃជាមួយកូនរបស់អ្នកធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញបន្តិចម្តង ៗ ។
  4. សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់និងសមត្ថភាពក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍វា ល្បែង ណាមួយ ដែលមានបំណងស្វែងរកវត្ថុគឺ សមរម្យជាពិសេសចាប់តាំងពីពួកគេអាចត្រូវបានគេធ្វើនៅក្នុងស្ថានភាពណាមួយរួមទាំងនៅតាមផ្លូវឬនៅតាមបន្ទាត់នៅឯពហុកីឡដ្ឋាន។ សួរសត្វឆ្អឹងដើម្បីរកឆ្កែមួយ pussy រថយន្តពណ៌ក្រហមនិងដូច្នេះនៅលើឬបង្ហាញវត្ថុទាំងអស់នៃរូបរាងឬពណ៌ជាក់លាក់មួយ។ កុមារនឹងរីករាយជាមួយការស្វែងរកនិងការកោតសរសើរយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់ម្ដាយរបស់គាត់ដូច្នេះគាត់នឹងមិនបោះបង់ចោលការលេងល្បែងបែបនេះទេ។
  5. ល្បែងនេះក៏អាចស្មុគស្មាញផងដែរ។ នៅពេលក្មេងដឹងពីការកំណត់អ្វីដែលមាននៅមុខគាត់សូមសួរគាត់ឱ្យយកវាមកឱ្យគាត់។

  6. កុំភ្លេចពីសារៈសំខាន់នៃ ការច្នៃប្រឌិត។ ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីលើកទឹកចិត្តបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគូរ crumbs, sculpt ពី dough ប្លាស្ទិចនិងអំបិលធ្វើ appliques និងច្រើនទៀត។
  7. ដូចគ្នានេះដែរក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំវាចាំបាច់ ក្នុងការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ និងធ្វើវាឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ និយាយជានិច្ចជាមួយកូនរបស់អ្នកសួរគាត់សំនួរអានរឿងនិទាននិងកំណាព្យច្រៀងបទចម្រៀងឱ្យគាត់ទាយរឿងរ៉ាវសាមញ្ញបំផុត។ ទីបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃសុន្ទរកថារបស់ទារកអាយុ 2 ឆ្នាំហ្គេមម្រាមដៃផ្សេងៗមានសារៈសំខាន់ណាស់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍកុមារដែលមានភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ 2 ឆ្នាំ?

ដើម្បីអភិវឌ្ឍ កុមារដែល មានការភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងរយៈពេល 2 ទៅ 2 ឆ្នាំ 5 ឆ្នាំគឺពិតប្រាកដណាស់ដូចទៅនឹងអ្វីផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងកម្មវិធីហ្វឹកហាត់ជាមួយវាចាំបាច់ត្រូវបញ្ចូលធាតុជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូ, ដោយសារតែវានឹងជួយឱ្យគាត់បាត់បង់ថាមពលដែលបានកើនឡើងនៅពេលថ្ងៃនិងដើម្បីបន្ថយអារម្មណ៍បន្តិចបន្តួច។

បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យលោតលើជើងពីរចាប់គ្រាប់បាល់បោះចោលអ្នកបោះវាឡើងដើរលើក្ដារវែងរក្សាតុល្យភាពរាំយកវត្ថុធំ ៗ ប៉ុន្តែមិនធ្ងន់ ៗ ពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយឡើងតាមផ្លូវរូងក្រោមដីដើរលើដៃដោយការគាំទ្រពីមនុស្សពេញវ័យនិង ដូច្នេះនៅលើ។

ទោះបីវាមិនអាចអង្គុយនៅកន្លែងមួយបានយូរក៏ដោយសូមកុំបោះបង់ចោលសកម្មភាពអភិវឌ្ឍនិងច្នៃប្រឌិតនៅតុ។ សូអមញ្ជើញកុមារឱ្យធវើការរៀងរាល់ 2-3 ម៉ាងប៉ុន្តរយៈនពល "មេរៀន" មួយដដលកាត់បន្ថយនឹម 5-10 នាទី។