ហេតុផលចំពោះការមិនចង់ទៅសាលារៀន
ជាការពិតណាស់សម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗមូលហេតុអាចមានភាពខុសគ្នាប៉ុន្តែជាទូទៅចំណុចសំខាន់គឺ:
- ការភ័យខ្លាចនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនស្គាល់ - នេះគឺជារឿងធម្មតានៃសិស្សថ្នាក់ទីមួយជាពិសេសអ្នកដែលមិនបានចូលមត្តេយ្យពួកគេខ្លាចថាពួកគេនឹងត្រូវបានដោយគ្មានម្តាយមួយថានឹងមានមនុស្សចម្លែកជាច្រើននៅជុំវិញ;
- អនុស្សាវរីយ៍អវិជ្ជមាននិងបទពិសោធន៏ជាធម្មតានាំអោយសិស្សសាលាបឋមសិក្សានិយាយថា "ខ្ញុំមិនចង់ទៅសាលារៀន" ព្រោះពួកគេមានអនុស្សាវរីយ៍អវិជ្ជមានមួយចំនួនពីថ្នាក់រៀនពីមុនឬការរៀបចំសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យឧទាហរណ៍ការប៉ះទង្គិចខ្លះជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ , ការលំបាកក្នុងការរៀន;
- ភាពមិនប្រាកដប្រជានៅក្នុងខ្លួនឯង - ជារឿងធម្មតាសម្រាប់គ្រប់អាយុប៉ុន្តែជាញឹកញាប់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីមួយដែលខ្លាចថាពួកគេនឹងមិនក្លាយជាមិត្តភក្តិជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ទេ។
- កង្វះការយល់ដឹងអំពីអត្ថន័យនៃការបណ្តុះបណ្តាលការខ្វះចំណាប់អារម្មណ៍ - ជាទូទៅនៃមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានតំលៃខុសគ្នាពិតប្រាកដនៅក្នុងជីវិតនិងការសិក្សានៅសាលារៀនហាក់ដូចជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។
- បញ្ហានៅក្នុងគ្រួសារឧទាហរណ៍ ការលែងលះឪពុកម្តាយ រឿងអាស្រូវនិងការឈ្លោះប្រកែកគ្នាអាចបណ្ដាលឱ្យកុមារមិនចង់ទៅសាលារៀនហើយនេះជារឿងធម្មតាសំរាប់គ្រប់ក្រុមអាយុ។
- ជម្លោះជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ , គ្រូបង្រៀន, ក្ដីស្រឡាញ់ដែលមិនចេះរីងស្ងួតគឺជាហេតុផលធម្មតាសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។
ការដោះស្រាយបញ្ហា
នៅពេលក្មេងម្នាក់និយាយថា: "ខ្ញុំមិនចង់ទៅសាលារៀនទេ" ។ បន្ទាប់មកនេះជាបញ្ហាហើយស្វែងរកមូលហេតុយើងត្រូវចាប់ផ្តើមដោះស្រាយវា។ មានអនុសាសន៍ជាមូលដ្ឋានគឺ:
- បន្ថែមទៀតដើម្បីទាក់ទងជាមួយកុមារដោយមិនគិតពីអាយុរបស់គាត់ប្រាប់គាត់អំពីឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់បទពិសោធរបស់គាត់ប៉ុន្តែចាំបាច់នៅក្នុងរឿងទាំងអស់ត្រូវតែមានការបញ្ចប់ដ៏សប្បាយរីករាយ។
- ព្យាយាមមានគោលបំណងក្នុងការវាយតម្លៃបញ្ហាជម្លោះ។
- សមនឹងទទួលបានការលើកទឹកចិត្តនិងការសរសើរ;
- កុំបំភិតបំភ័យ
- បង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធដើម្បីនិយាយទៅកាន់បេះដូង។
- រៀនដោះស្រាយបញ្ហាជម្លោះ។
មាតាបិតាសិស្សថ្នាក់ដំបូងត្រូវការថែរក្សាដំណើរការនៃការសម្របខ្លួនទៅសាលារៀនបានងាយស្រួលតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ វាគឺជាការលំបាកនៅក្នុងរយៈពេលនេះដែលអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលកុមារមិនចង់រៀន។ វាចាំបាច់ក្នុងការសង្កេតមើលកុមារស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នូវអ្វីដែលរំខានគាត់។ ជួនកាលវាសមហេតុផលក្នុងការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្តដើម្បីទទួលបានជំនួយ។