ការស្រម៉ៃនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា

ការអានអំពីការរកឃើញបែបវិទ្យាសាស្ដ្រយើងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង: "តើគាត់អាចគិតរឿងបែបនេះបានយ៉ាងម៉េចទៅ?" ។ ការស្តីបន្ទោសទាំងអស់ចំពោះការស្រម៉ៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រូវបានដឹកនាំទៅរកផ្លូវត្រឹមត្រូវគឺអត្រាទស្សនៈរបស់បុរសចំពោះបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្វីទៅជា ផ្នែកចិត្តវិទ្យា ដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការស្រមើលស្រមៃព្រោះនៅក្នុងភ្នែកនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះរឿងរ៉ាវដែលធ្លាប់ស្គាល់ត្រូវបានបង្ហាញពីមុំខុសៗគ្នា។

មុខងារនៃការស្រមើលស្រមៃក្នុងចិត្តវិទ្យា

សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតអ្វីដែលថ្មីទាំងស្រុងពីរូបភាពដែលមានស្រាប់និងចំណេះដឹងគឺចាំបាច់សម្រាប់បុរសដោយគ្មានវាដំណើរការនៃការយល់ដឹងនឹងមិនអាចទៅរួចទេ។ ដូច្នេះគំនិតនៃគំនិតច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយការគិតការចងចាំនិងការយល់ដឹងដែលជាផ្នែកមួយនៃការយល់ដឹង។ ការបង្កើតរូបភាពស្មារតីនាំមុខលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនីមួយៗនិងក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តដល់ដំណើរការច្នៃប្រឌិត។ ប៉ុន្តែមុខងារនៃការស្រមើលស្រមៃមិនត្រឹមតែក្នុងនេះឧទាហរណ៍នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាទេដែលអាចបម្រុងទុកភារកិច្ចចំនួនប្រាំ។

1. ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង (ជាក់ស្តែង) ។
2. សម្រាប់បទបញ្ជានៃអារម្មណ៍, រដ្ឋសរីរវិទ្យានិងដំណើរការផ្លូវចិត្ត (ចិត្តវិទ្យា) ។ ឧទាហរណ៍ទៅនឹងប្រសិទ្ធភាព placebo ទាំងអស់ដែលត្រូវបានគេស្គាល់គឺជាឧទាហរណ៍គំនូរដ៏រស់រវើកនៃមុខងារនៃការស្រមើលស្រមៃនេះ។
3. បទបញ្ញត្តិនៃការចងចាំការយកចិត្តទុកដាក់ការនិយាយនិងមធ្យោបាយផ្សេងទៀតនៃការយល់ដឹង (ខួរក្បាល) ។ ជាញឹកញាប់យើងនិយាយពាក្យនៅក្នុងចិត្តរបស់យើងមុនពេលពួកគេនិយាយហើយព្យាយាមចងចាំការពិតមួយយើងព្យាយាមបង្កើតអារម្មណ៍របស់យើងនៅពេលយើងបានដឹងជាមុនអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ (ក្លិនអារម្មណ៍អារម្មណ៍ការសន្ទនាសំឡេងជាដើម) ។
4. ការរៀបចំសកម្មភាព។
5. បង្កើតរូបភាពនិងរៀបចំពួកវាក្នុងចិត្តដើម្បីរៀបចំកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នា។

ប៉ុន្តែបាតុភូតដ៏អស្ចារ្យនេះអាចត្រូវបានសម្គាល់មិនត្រឹមតែដោយមុខងារដែលបានអនុវត្តនោះទេក៏មានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការស្រមើលស្រមៃផងដែរ។ ការបង្កើតរូបភាពអសកម្មរួមមានទស្សនវិស័យ, សុបិន្ត (រូបភាពដែលបានបង្កឡើងដោយមនសិការ) និងក្តីសុបិន្ត (អនាគតដែលបានគ្រោងទុក) ។ ហើយភាគច្រើនបំផុតនៅក្នុងចិត្តវិទ្យានៃការចាប់អារម្មណ៍គឺជារបៀបសកម្មនៃការស្រមើលស្រមៃ, ក្នុងចំណោមការច្នៃប្រឌិតដែលមិនមែនជាកន្លែងចុងក្រោយ។ នេះគឺអាចយល់បានវាជាអរគុណចំពោះប្រភេទនៃការស្រមើស្រមៃនេះដែលយើងអាចរីករាយនឹងការងារសិល្បៈនិងប្រើប្រាស់ការរកឃើញបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។

ការច្នៃប្រឌិតក្នុងចិត្តវិទ្យា

ប្រភេទនៃការស្រមៃបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតរូបភាពថ្មីសម្រាប់ការអនុវត្តនៅពេលក្រោយ។ វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែករវាងវត្ថុនិងវត្ថុថ្មី។ ក្នុងករណីដំបូងគំនិតនេះគួរតែមានលក្ខណៈដើមមិនមែនផ្អែកលើបទពិសោធរបស់នរណាម្នាក់ទេករណីទីពីរមានន័យថាពាក្យដដែលៗនៃរូបភាពដែលបានបង្កើតពីមុនមកគឺជាដើមតែមួយគត់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់នេះ។

ការតំណាងផ្នែកស្មារតីនៃរូបភាព (ការស្រមើលស្រមៃ) និង ការគិតក្នុងចិត្ត វិទ្យាមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ លើសពីនេះទៅទៀតមានករណីជាច្រើននៅពេលដែលការច្នៃប្រឌិតច្នៃប្រឌិតជំនួសឱ្យការគិតឡូជីខល។ នេះត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញ - តក្កជួយយើងដើម្បីបើកតំណភ្ជាប់ដែលអាចរកបានទាំងអស់ដើម្បីបង្កើតស្ថានភាពពិតនៃរឿង។ នោះគឺដោយប្រើការគិតឡូជីខលយើង«ច្របាច់ "ចេញពីវត្ថុនិងបាតុភូតព័ត៌មានអតិបរមា។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងមានការរីកចំរើនតាមរបៀបនេះតែនៅក្នុងវត្តមាននៃចំណេះដឹងចាំបាច់ឬលទ្ធភាពនៃការទទួលពួកគេដោយការគណនាឡូជីខល។ នៅពេលព័ត៌មានមិនគ្រប់គ្រាន់ហើយពួកគេមិនអាចរកបានដោយហេតុផលដែលសមហេតុផលការស្រមើលស្រមៃច្នៃប្រឌិតនិងវិចារណញាណបានមកជួយសង្គ្រោះ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេតំណភ្ជាប់បាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលជួយភ្ជាប់នូវការពិតទាំងអស់ទៅជាធាតុទាំងមូល។ ប្រព័ន្ធនេះដំណើរការរហូតទាល់តែមានការតភ្ជាប់ពិតប្រាកដដែលជួយពន្យល់ពីការពិត។ តួនាទីច្នៃប្រឌិតបែបច្នៃប្រឌិតធ្វើឱ្យវាមានភាពចាំបាច់ក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។ ទោះបីជារូបវិទូរូបនេះនឹងងាកទៅរក "សាលនៃចិត្ត" បន្តិចបន្តួចក៏ដោយក៏អ្នកនិពន្ធមិនសូវជាញឹកញាប់ដែរ។