ការទប់ស្កាត់បទល្មើសក្នុងចំណោមអនីតិជន

ការរំលោភបំពានលើកុមារនិងយុវវ័យដែលមានអាយុតិចតួចអាចមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ - ពីរដ្ឋបាលទៅជាឧក្រិដ្ឋជន (សូម្បីតែមានស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរដូចជាគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយឬឃាតកម្មជាដើម) ។

តាមទ្រឹស្តីមនុស្សគ្រប់រូបគឺជាឧក្រិដ្ឋជនដ៏មានសក្តានុពលមួយពោលគឺស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងមួយដើម្បីប្រព្រឹត្តបទល្មើស។ រឿងមួយទៀតគឺថាមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែធ្វើវាដូចគ្នាទាំងអស់ទេ។ មនុស្សពេញវ័យភាគច្រើនឆ្លាតនិងអាចទស្សន៍ទាយលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានដឹកនាំដោយកាតព្វកិច្ចស៊ីវិលវិន័យនៃសីលធម៌និងការរួមរស់ដោយសន្តិភាពនៅក្នុងសង្គម។ ប៉ុន្តែមនុស្សវ័យជំទង់ជារឿយៗមិនអាចធ្វើការវាយតម្លៃគ្រប់គ្រាន់មិនត្រឹមតែខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សកម្មភាពរបស់ពួកគេផងដែរ។ មូលហេតុចំបង ៗ ចំពោះការដាក់កំហិតរបស់ក្មេងជំទង់គឺថាកុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់មិនដឹងពីភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃឧក្រិដ្ឋកម្មនិងចាត់ទុកថាទង្វើខុសច្បាប់គឺជាអ្វីមួយនៃល្បែងគ្រោះថ្នាក់និងគួរឱ្យរំភើប។

រួចទៅហើយនៅអាយុ 5-6 កុមារជាធម្មតាយល់ពីអ្វីដែលអាចត្រូវបានធ្វើហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេនឹងត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម។ អ្វីដែលមិនអាចនិយាយបានអំពីការបង្កើតរូបភាពរួមនៃតម្លៃសង្គម។ យ៉ាងណាក៏ដោយនៅកម្រិតនីតិបញ្ញត្តិព្រំប្រទល់អាយុត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការកំណត់នូវប្រភេទនៃការទទួលខុសត្រូវរបស់អនីតិជនចំពោះបទល្មើសដែលអាស្រ័យលើអាយុ។ ការគណនាយកអាយុលិខិតឆ្លងដែន (ជួនកាលខួរក្បាលផងដែរ) ។ អាស្រ័យលើប្រទេសដែនកំណត់អាយុនៃការទទួលខុសត្រូវរបស់មនុស្សវ័យជំទង់ចំពោះបទល្មើសខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។

ប្រភេទនៃបទល្មើសព្រហ្មទណ្ឌ

បទល្មើសត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទទូទៅគឺបទល្មើសនិងឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ភាពខុសគ្នារវាងថ្នាក់ទាំងពីរនេះនិងការកំណត់និយមន័យរបស់ពួកគេគឺជាការរំលោភបំពានដោយផ្អែកលើភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃផលវិបាកនៃសកម្មភាពរបស់ជនល្មើស។

បទឧក្រិដ្ឋផ្នែករដ្ឋបាលរបស់អនីតិជន

ប្រភេទនៃបទល្មើសនេះរួមមាន:

ការទទួលខុសត្រូវរបស់អនីតិជនចំពោះបទល្មើសរដ្ឋបាលអាចមានលក្ខណៈស្របច្បាប់ឬសីលធម៌។ ការផ្តន្ទាទោសចំពោះបទល្មើសអាចមានដូចខាងក្រោម:

ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

វាជាការចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនកុមារអំពីច្បាប់នៃជីវិតនៅក្នុងសង្គមតាំងពីកុមារភាព។ សូម្បីតែកូនក្មេងគួរដឹងថាអ្នកមិនអាចដកហូតយកមករឹបអូសឬយករបស់របស់អ្នកដទៃដោយគ្មានការអនុញ្ញាត។

បញ្ជាក់ពីការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារលើអាកប្បកិរិយាដែលមានការទទួលខុសត្រូវចាំបាច់និងសារៈសំខាន់ដើម្បីទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ បង្ហាញផងដែរនូវលទ្ធផលវិជ្ជមាននៃសេចក្តីប្រាថ្នាដើម្បីកែកំហុសរបស់អ្នកបង្ហាញលទ្ធភាពកែតម្រូវនូវអ្វីដែលបានធ្វើ។ កុមារគួរដឹងថា "តម្លៃលុយ" អាចលះបង់ពួកគេនិងរៀបចំផែនការថវិកា។ ហើយសំខាន់បំផុត - បង្ហាញកុមារនូវគំរូវិជ្ជមានរបស់ពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញអ្វីក៏ដោយដែលអ្នកបង្រៀនពួកគេពួកគេនឹងធ្វើដូចជាអ្នកដែរ។