ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ - មេរៀនល្អបំផុតសម្រាប់កុមារ

ល្បែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អជួយធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវមជ្ឈមណ្ឌលខួរក្បាលដ៏សំខាន់នៃខួរក្បាលនិងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាលទាំងមូល។ ចាប់តាំងពីកំណើតនៃកុមារវាជាការសំខាន់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់គួរឱ្យកត់សម្គាល់នេះ។ តាមរយៈល្បែងក្មេងនេះរៀននិងស្គាល់ពិភពលោក។

តើអ្វីទៅជាជំនាញម៉ូតូល្អ?

គ្រូបង្រៀនជនជាតិសូវៀតដ៏ល្បីល្បាញលោក V. Sukhomlinsky ជឿថាគំនិតរបស់កុមារគឺផ្តោតលើម្រាមដៃរបស់គាត់។ ដូច្នេះតើជំនាញម៉ូតូល្អរបស់ដៃគឺជាអ្វី? នេះគឺជាចលនាសំរបសំរួលមនុស្សម្នាក់ដែលមានបំណងធ្វើចលនាតូចដោយមានដៃនិងម្រាមដៃ:

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូតូចនៅក្នុងកុមារ?

លក្ខខណ្ឌដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តធម្មតារបស់កុមារគឺជាការរំញោចពហុសកម្មភាពនៃសកម្មភាពម៉ូទ័រ។ ជំនាញម៉ាស្សាដ៏ល្អនៃដៃសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយដើរតួនាទីយ៉ាងធំ។ វានឹងហាក់បីដូចជា, ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនងគឺមាន? ខួរក្បាលមនុស្សត្រូវបានរៀបចំដូច្នេះការនិយាយនិងមជ្ឈមណ្ឌលម៉ូតូមានទីតាំងនៅជិតគ្នាដូច្នេះចលនាតូចៗនៃដៃជំរុញការនិយាយនៅក្នុងកុមារ។ ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ:

តើនៅពេលណាដើម្បីចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូតូច?

ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារគួរតែចាប់ផ្តើមភ្លាមៗបន្ទាប់ពីកំណើត។ ការស្ទាបស្ទង់ទន់ភ្លន់ដែលធ្វើឱ្យឆ្អឹងដៃនិងម្រាមដៃរបស់កូននឹងប៉ះពាល់ដល់មជ្ឈមណ្ឌលនៃខួរក្បាលតាមរបៀបវិជ្ជមានបំផុត។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃអ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យកុមារនូវជំនាញម៉ូតូតូចៗមួយរយៈហើយកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនេះនឹងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ឪពុកម្តាយនិងកូន។ ក្មេងៗដែលលេងល្បែងលេងបាល់តាំងពីក្មេងមកចាប់ផ្តើមនិយាយនិងអភិវឌ្ឍបញ្ញា។

មធ្យោបាយនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ

ប្រដាប់ក្មេងលេងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដ៏ល្អមួយអាចត្រូវបានទិញនៅហាងរបស់កុមារប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនមិនពិបាកផលិតដោយខ្លួនឯងទេកូននឹងរីករាយក្នុងការលេង។ លក្ខខណ្ឌសំខាន់: ព័ត៌មានលម្អិតតូចៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្រោមការត្រួតពិនិត្យអ្នកមិនអាចទុកឱ្យទារកនៅដាច់ដោយឡែកបានទេ។ នេះជាអ្វីដែលអ្នកអាចប្រើសម្រាប់ហ្គេម:

ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូសម្រាប់កុមារ

សម្រាប់អាយុនីមួយៗនៃកុមារមានលក្ខណៈជាក់លាក់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។ មាតាបិតាវ័យក្មេងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀនពីរបៀបនិងអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះកូនរបស់ពួកគេនិងដើម្បីដោះស្រាយវាតាមសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន។ ហ្គេមម្រាមដៃសម្រាប់កុមារតូចៗត្រូវបានគេចាត់ទុកថាសាមញ្ញបំផុតប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងនាំមកនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមានជាច្រើន។ បន្តិចម្ដងៗនៅពេលក្មេងធំឡើងល្បែងកាន់តែមានភាពស្មុគស្មាញ។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ ៗ រហូតដល់ 1 ឆ្នាំ

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែដំបូងនៃជីវិតទារករក្សាម្រាមដៃនៅក្នុងកណ្តាប់ដៃដោយសារតែមានភាពហួសប្រមាណនិងអំឡុងពេលគេងនោះសាច់ដុំសម្រាក។ ភារកិច្ចរបស់មាតាបិតាគឺបង្រៀនក្មេងឱ្យកាន់និងរុំវត្ថុនៅក្នុងខេនព្រោះនេះជាការចាំបាច់ក្នុងការជម្រុញការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ម៉ាស្សាម្រាមដៃនិងម្រាមដៃសម្រាកនិងកាត់បន្ថយអាការរោគជាលក្ខណៈពិសេសសម្រាប់រយៈពេលមួយខែដំបូងនៃជីវិត។ ហ្គេមម្រាមដៃសម្រាប់កុមាររហូតដល់ឆ្នាំ:

  1. ការម៉ាស្សា (ពីកំណើត) ម្រាមដៃលុតជង្គង់វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការគូសដំបងរបស់អ្នក។
  2. ស្នាមប្រឡាក់ (ពី 2-3 ខែ) ត្រូវបានបញ្ច្រាស់ជំនួសបន្ទាប់មកទៅក្នុងប៊ិចមួយបន្ទាប់មកទៀត។
  3. ខិតទៅជិតរនាំងទៅមុខរបស់ទារកហើយបន្ទាប់មកយកវាទៅឆ្ងាយដូច្នេះវាលាតសន្ធឹង។
  4. ម៉ាស្សាម្រាមដៃនិងដូងមានខគម្ពីរ ("Soroka-beloboka", "Ladushki-ladushki") ។
  5. ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាមួយនឹងកូនចង្កានិងចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ (5-7 ខែ) - កុមារចូលចិត្តប៉ះពួកគេ។
  6. បាល់ម៉ាស្សា។
  7. គូបទន់។
  8. ល្បែងដែលមានពីរ៉ាមីត (7-12 ខែ) ។
  9. ប្រដាប់ក្មេងលេង - pishchalki ។

នៅទីនេះអ្វីដែលល្បែងផ្សេងទៀតអាចមានសម្រាប់កុមាររហូតដល់មួយឆ្នាំលើការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ:

  1. បោះបាល់ទៅក្មេង។
  2. លេងលាក់និងស្វែងរក (ធាតុលាក់នៅក្រោមកន្ទបហើយកុមារកំពុងស្វែងរកវា) ។
  3. ចាប់កូនក្មេងតូចៗពីបន្ទប់ទឹកនិងបត់វាចូលក្នុងអាង។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការទិញរបស់របរក្មេងលេងថ្លៃ ៗ ទេខ្លះអាចត្រូវបានផលិតចេញពីមធ្យោបាយមិនត្រឹមត្រូវហើយទារកនឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្រាវជ្រាវ។ ម្តាយជាច្រើនបានកត់សម្គាល់ថាក្មេងលេងទិញប្រដាប់ក្មេងលេងភ្លាមៗគួរឱ្យធុញទ្រាន់ហើយដោយសារហេតុផលណាមួយក្មេងនោះចាប់អារម្មណ៍លើសម្ភារៈគ្រួសារសាមញ្ញដូចជាធុងដែលមានវីស។ ហ្គេមម្រាមដៃសម្រាប់កុមារចាប់ពីឆ្នាំនេះតម្រូវឱ្យមានភាពខុសគ្នាច្រើន។

ជំនាញម៉ូតូល្អសម្រាប់កុមារអាយុពី 2-3 ឆ្នាំ

នៅអាយុ 2-3 ឆ្នាំដោយមានការវិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តធម្មតាកុមារមានជំនាញជាច្រើនរួចទៅហើយ:

ហ្គេមម្រាមដៃសម្រាប់ក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំ:

  1. ល្បែងដែលមានក្រណាត់សំពត់ពណ៌ ។ ជំរើសនៃការលេងហ្គេមជាមួយនឹងសម្ភារៈប្រើងាយនេះគឺមួយចំនួនតូចដែលងាយស្រួលបំផុតគឺត្រូវតម្រៀបតាមពណ៌។ ការរៀបចំ - រៀបចំគំរូសត្វតូច ៗ វត្ថុនិងសុំឱ្យកុមារបង្កើតកាំរស្មីព្រះអាទិត្យនិងម្ជុលជំលៀស។
  2. ការគូរជាមួយដំបងកប្បាស ។ អ្នកអាចបោះពុម្ពរូបភាពដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហើយសួរទារកឱ្យដាក់ចំនុចនៅក្នុងរូបភាព (ឧទាហរណ៍តុបតែងជាមួយរ៉ូបថុងប៉ៅឬចាក់ប្រេងពណ៌បៃតងជាមួយសត្វដំរីដែលឈឺ) ។
  3. គំរូ ។ អ្នកនឹងត្រូវការម្សៅនិងដីឥដ្ឋ។ អ្នកអាចធ្វើឱ្យឆ្កែកូឡូបុក។
  4. បន្ទាត់ ។ គូរលើគំរូប្រមូលផល។
  5. ល្បែងដែលមានបំពង់ ។ pipette ត្រូវបានបំពេញដោយទឹកហើយត្រូវបានរំសាយទៅក្នុងធុងដែលបានរៀបចំជាមួយកោសិកា។

ល្បែងម្រាមដៃសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើរួមគ្នាជាមួយការចងចាំនិងការសូត្រកំណាព្យដែលស្រែកឱ្យខ្លាំង ៗ និងកន្សោម។ ឧទាហរណ៏នៃល្បែងបែបនេះ:

Kotik (កូនអនុវត្តសកម្មភាពក្នុងន័យ)

Kitty poohs ដៃរបស់គាត់ (អនុវត្តប្រតិបត្តិការលាង),

វាជាភស្តុតាងដែលថាគាត់នឹងទៅមើលភ្ញៀវ,

ខ្ញុំលាងច្រមុះខ្ញុំ

ខ្ញុំលាងសំអាតមាត់ខ្ញុំ

ខ្ញុំលាងត្រចៀកខ្ញុំ

ស្ងួតស្ងួត។

យើងបានទាញ ដៃ (ដោយដៃដើរដោយរលូននៅពីមុខគេហើយរង្គោះរង្គើ)

យើងបានលាបពណ៌នៅថ្ងៃនេះ។

ម្រាមដៃរបស់យើងអស់កំលាំង

ម្រាមដៃរបស់យើងនឹងត្រូវរង្គោះរង្គើ។

ជាថ្មីម្តងទៀតយើងនឹងចាប់ផ្តើមគូរ។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ ៗ នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ

ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៅអាយុមត្តេយ្យកាន់តែស្មុគស្មាញ។ កុមារពិតជាចូលចិត្តលេងនៅក្នុងល្ខោន។ កុមារដាក់ម្រាមដៃនៃដៃនីមួយៗមានប្រដាប់ក្មេងលេង - ក្បាលនៃតួអង្គនៃរឿងនិទានទេពអប្សរឧទាហរណ៍ "Repka" ឬ "Kolobok" និងធ្វើសកម្មភាពលក្ខណៈសម្រាប់រឿងនិទានទាំងនេះ។ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូរបស់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ - ឧទាហរណ៍នៃហ្គេម:

ពីរ beetles

នៅក្នុងការឈូសឆាយពីរ beetles

រាំរឿយៗ (របាំកុមារនៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់)

ជើងខាងស្តាំកំពូលផ្នែកខាងលើ (ស្ទោតដោយជើងខាងស្តាំ)

ជើងឆ្វេង, កំពូល, កំពូល (ដើរលើជើងស្ដាំ),

ក្រោកឡើងឡើង, ឡើង (ទាញដៃរបស់គាត់ឡើង) ។

តើអ្នកណានឹងលើកឡើងខាងលើទាំងអស់ (ទទួលបាននៅលើម្រាមជើង, លាតសន្ធឹងឡើងលើ)!

មេអំបៅ

មេអំបៅជិះយន្ដហោះ (គ្រវីដៃគ្រវី)

នៅលើផ្កានៃភូមិ (អមដក)

ស្លាបបត់ (knobs នៅលើជង្គង់),

កូនក្មេងដែលមានអាហារញ៉ាំ (ដុះដៃនាំយកទៅមាត់) ។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងកុមារដែលមានអាយុចូលរៀន

អាយុវ័យក្មេងកំពុងរៀនជំនាញនិងចំណេះដឹងថ្មីៗ។ នៅសាលារៀនការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងកុមារបន្តសកម្មភាពកាន់តែស្មុគស្មាញ។ នៅយុគសម័យសាលារៀនជំនាញម៉ូតូត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈសកម្មភាពដូចខាងក្រោម:

  1. គំរូ។
  2. ការបង្កើត កម្មវិធី (ការកាត់ពីក្រដាសជាមួយកន្ត្រៃនៅលើវណ្ឌវង្ក, បន្ទាប់មក gluing), origami ។
  3. ការរចនា (Lego) ។
  4. ល្បែងដែលមានខ្សែពួរ (ភ្ជាប់និងដោះស្រាយគ្នា) ។
  5. គំនូរ។