ការអភិវឌ្ឍផ្នែកខួរក្បាល
ចាប់ផ្តើមពីអាយុនេះកុមារមានអារម្មណ៍អាណិតនិងអាណិតអាសូរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលម្តាយនិងឪពុកអាចប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថាត្រឡប់មកពីធ្វើការវិញនៅពេលល្ងាចពួកគេនឹងស្វែងរកផ្ទះរបស់ឆ្មាដែលគ្មានផ្ទះសម្បែង។ មាតាបិតាគួររំលឹកការ រីកចម្រើនរបស់កុមារ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំប្រសិនបើគាត់មិនបង្ហាញពីអារម្មណ៍ឯកកោ។ ក្មេងគួរយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងពេលដែលគាត់នៅជាមួយគ្រួសារហើយពេលគាត់នៅម្នាក់ឯងហើយក៏បង្ហាញពីអារម្មណ៍ថប់បារម្ភអំពីរឿងនេះ។ លើសពីនេះទៀតគាត់គួរតែមានការព្រួយបារម្ភអំពីសកម្មភាពរបស់មនុស្សឬស្ថានភាពដែលអាចនាំឱ្យមានការស្លាប់ទាំងកុមារខ្លួននិងអ្នកដទៃ។
ផ្ទះនិងរបៀបនៃជីវិត
ក្មេងត្រូវប្រាប់អំពីច្បាប់រក ផ្ទះ ហើយថាសុវត្ថិភាពរបស់គាត់អាស្រ័យលើរបៀបដែលគាត់ធ្វើ។ ក្មេងអាយុពី 4 ទៅ 5 ឆ្នាំគួរដឹងថាវាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យបើកទ្វារដល់មនុស្សចម្លែកទុកទឹកស្អាតអ្នកមិនអាចប្រើចង្ក្រានដែកនិងលេងជាមួយការប្រកួតដោយគ្មានការអនុញ្ញាតនិងការត្រួតពិនិត្យរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ លើសពីនេះទៅទៀតគេត្រូវបង្រៀនឱ្យក្រឡុកជុំវិញផ្ទះហើយគាត់គួរដឹងថាវាល្អសំរាប់ការងារ។ ក្មេងអាចត្រូវបានគេផ្ដល់ភារកិច្ចសាមញ្ញ: ការស្រោចទឹកផ្កា, លុបធូលី, បោសសំអាតជាន់និងលាងពួកគេ, លាងសម្អាតចានកខ្វក់ពីតុជាដើម។
ការរៀបចំសម្រាប់សាលារៀន
នៅអាយុនេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដោះស្រាយជាមួយកុមារនិងរៀបចំពួកគេសម្រាប់សាលារៀន។ កាន់តែច្រើនឡើង ៗ កុមារនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថានៅពេលពួកគេចូលថ្នាក់ដំបូងពួកគេត្រូវការចំណេះដឹង "ជាក់លាក់" ។ ដូច្នេះតើកូនម្នាក់អាយុ 5-6 ឆ្នាំគួរដឹងអ្វីខ្លះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ:
គណិតវិទ្យា:
- ដឹងថាគណនីនេះទៅ 10 និងត្រឡប់មកវិញ;
- អាចហៅតួលេខធរណីមាត្រនិងបែងចែកដាច់ពីគ្នា។
- មានគំនិតនៃសកម្មភាពគណិតវិទ្យានិងដើម្បីដឹងអំពីរបៀបប្រើវា។
- ដឹងលេខហើយប្រើវាក្នុងការនិយាយ។
- អាចប្រៀបធៀបតួលេខដែលនៅជិតគ្នា។
ភាសារុស្ស៊ី:
- ដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងសម្លេងស្រៈនិងសម្លេងពយហើយកំណត់វាជាពាក្យ។
- អាចចែកពាក្យទៅជាព្យាង្គបាន។
- រាប់ចំនួនអក្សរនិងសំឡេងនៅក្នុងពាក្យ
- យល់ពីអ្វីដែលជាភាពតានតឹងនិងអាចកំណត់ថាតើព្យាង្គដែលវាធ្លាក់។
ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ:
- និយាយយ៉ាងច្បាស់និងនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយ។
- អាចនិពន្ធរឿងមួយពី 5-6 ប្រយោគដោយមើលរូបភាពឬពីជីវិត។
- សាងសង់ប្រយោគស្មុគស្មាញពីពាក្យដែលបានស្នើឡើង។
- ចេះចេះពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃសុភាសិត។
- បង្ហាញបទចំរៀងប្រាប់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេ។
វិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ:
- ស្គាល់រដូវកាល, ឈ្មោះខែនិងពេលវេលានៃថ្ងៃ;
- យល់ពីអ្វីដែលជាសប្តាហ៍គឺនិងស្គាល់ឈ្មោះនៃថ្ងៃនេះ;
- ដើម្បីហៅបាតុភូតនៃធម្មជាតិ;
- អាចបែងចែកសត្វដែលស៊ីសាច់សត្វពីសត្វឆ្មាផ្កាព្រៃពីសួនច្បារដើមឈើពីព្រៃ។
ហើយនេះមិនមែនទាំងអស់គ្នាទេ។ កុមារនៅអាយុនេះគួរតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូទ័រល្អហើយពួកគេងាយស្រួលកាត់កន្ត្រៃរូបសណ្ឋានខុសគ្នានៅលើបន្ទាត់ដែលគូរហើយគូររូបភាពដោយមិនបន្សល់ពីចំនុចការគូរវត្ថុសាមញ្ញមើលលើវានិងគ្រប់គ្រងសម្ពាធដោយសេរីលើប៊ិចជក់ឬខ្មៅដៃ។
ការអប់រំរាងកាយ
ដូច្នេះចំណេះដឹងរបស់កុមារក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំគួរតែមានប្រសិទ្ធភាពខ្លាំងណាស់។ ពួកគេមិនអាចត្រូវបានបញ្ចូលនៅក្នុងស៊ុមជាក់លាក់ទេប៉ុន្តែមានអប្បបរមាដែលក្មេងគួរដឹងនិងអាច។