ការអភិវឌ្ឍយកចិត្តទុកដាក់លើសិស្សសាលាវ័យក្មេង

នៅក្នុងសកម្មភាពសាលារៀនរបស់សិស្សានុសិស្សបែបដំណើរការផ្លូវចិត្តដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ សូមអរគុណដល់វាព័ត៌មានចាំបាច់ត្រូវបានជ្រើសរើសហើយការច្រឹបគឺមិនត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សពេញវ័យតែងឮពាក្យបណ្តឹងអំពីការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សានុសិស្សដែលជះឥទ្ធិពលលើការវាយតម្លៃរបស់គាត់។ ហើយប្រសិនបើនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តដើម្បីកំណត់រោគវិនិច្ឆ័យនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សសាលាក្មេងៗដែលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងសាលាឪពុកម្តាយនឹងត្រូវចាត់វិធានការ។ តើអ្នកអាចអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់របស់កូនយ៉ាងដូចម្តេច?

លក្ខណៈពិសេសនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សសាលាវ័យក្មេង

នៅពេលក្មេងម្នាក់ចាប់ផ្តើមរៀននៅសាលារៀនការយកចិត្តទុកដាក់ដោយមិនស្ម័គ្រចិត្តរបស់គាត់បានរារាំង។ នេះមានន័យថាដើម្បីផ្តោតលើប្រធានបទណាមួយដែលមានន័យថាដើម្បីគ្រប់គ្រងការយកចិត្តទុកដាក់ទារកមិនដឹងថាតើនៅឡើយទេ។ លើសពីនេះទៀតកុមារងាយនឹងចាប់អារម្មណ៍ហើយងាយនឹងធ្វើដូច្នេះហើយដោយសារមូលហេតុនេះពួកវាតែងតែរំខាន។ គួរបញ្ជាក់ផងដែរថាការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយប្រភេទនៃសកម្មភាពអប់រំ: កុមារភាគច្រើនអស់កម្លាំងដោយសារការពន្យល់ផ្ទាល់មាត់ការចងចាំខគម្ពីរហើយពួកគេត្រូវបានរំខានដោយវត្ថុដែលមានភាពទាក់ទាញអារម្មណ៍។ វាគឺជាលក្ខណៈពិសេសពិសេសទាំងនេះនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សសាលាដែលត្រូវតែយកទៅពិចារណាដោយមនុស្សពេញវ័យ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្ស?

ដើម្បីបណ្ដុះបណ្ដាលដំណើរការផ្លូវចិត្តនេះនៅក្នុងកូនជាទីស្រឡាញ់មាតាបិតាត្រូវការ:

ការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាបឋមត្រូវបានសម្របសម្រួលជាចម្បងដោយការណែនាំអំពីការបង្រៀន។ ពួកគេគួរតែត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងច្បាស់និងជំហានដោយជំហាន។ នៅពេលកុមារត្រូវបានរំខានមនុស្សពេញវ័យគួរតែចូលរួមដោយផ្ទាល់ជាមួយអ្នកដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធក្នុងកិច្ចការបន្តបន្ទាប់ឧទាហរណ៍ "ចូរមកគូរទង់ជាតិ" ជំនួសឱ្យ "កុំបង្វែរ!" ។

ហ្គេមសម្រាប់សិស្សសាលា

  1. នៅក្នុងកាសែតឬទស្សនាវដ្ដីមួយសុំឱ្យកូនចុះខ្សោយឱ្យឆ្លងកាត់រាល់អក្សរដែលកើតឡើង។ មនុស្សពេញវ័យអាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតផងដែរ។
  2. រៀបចំស៊េរីនៃអក្សរនៅលើសន្លឹកក្រដាសក្នុងនោះអ្នកត្រូវតែរកពាក្យ: PRONOSYDRUSMOSAPOSOK (NOS, SOC ជាដើម) ។
  3. សុំរកមើលជុំវិញដោយខ្លួនឯងនិងហៅទូរស័ព្ទក្នុងធាតុ 15 វិនាទីជាមួយនឹងពណ៌ឬរូបរាងជាក់លាក់។
  4. ល្បែង "Top-Hop" ។ មនុស្សពេញវ័យនិយាយឃ្លា - គំនិតប្រសិនបើពួកគេត្រឹមត្រូវ ("រដូវក្តៅក្តៅ") កូនក្បាលធ្វើកូដកម្មប្រសិនបើអ្នកអាន (កាំបិត) ញ៉ាំ។
  5. ល្បែង "ចាប់ - កុំចាប់" ។ មនុស្សពេញវ័យបោះហើយក្មេងចាប់បាល់។ បឋមរៀបរាប់ពីស្ថានភាពដែលអ្នកអាចចាប់បាននៅពេលវានិយាយថា "ចាប់!" ។ ប្រសិនបើបាល់ត្រូវបានបោះចោលដោយគ្មានពាក្យវាត្រូវតែត្រូវបានលាលែងវិញ។

លើសពីនេះទៀតដើម្បីអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សសាលាក្មេងៗនឹងជួយដល់ហ្គេមជាច្រើនដែលអាចខ្ចីនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីកុមារឧទាហរណ៍ "រកភាពខុសគ្នា" នៅក្នុងរូបភាពចំនួនពីរ labyrinths ។ ល។