ដឹកនាំថ្នាក់លើ FEMP នៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់
មានចំណុចសំខាន់ៗដែលគួរត្រូវបានពិចារណានៅពេលដែលរៀបចំសម្រាប់មេរៀន:
- ក្នុងកំឡុងពេលហ្វឹកហាត់អ្នកត្រូវប្រើជម្រើសផ្សេងៗគ្នាដើម្បីបង្រួបបង្រួមកុមារជាក្រុមដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាឧទាហរណ៍ដូចជាគូបីឬបី។
- ដូចគ្នានេះផងដែរវាចាំបាច់ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ដល់ការពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់ទារកនិងដើម្បីបង្រៀនពួកគេឱ្យឈ្លោះប្រកែកគំនិតរបស់ពួកគេ។
- នៅក្នុងដំណើរការវាអាចប្រើសុភាសិតពាក្យសម្ដីរបស់គាត់ពីរឿងនេះដែលបានរួមចំណែកដល់ ការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់ កុមារ។
- អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងពួកគេ។
- អ្នកអប់រំគួរតែធ្វើតាមសុន្ទរកថារបស់គាត់ឱ្យបានល្អដើម្បីកុំឱ្យពាក្យដែលពិបាកសម្រាប់កុមារមតេយ្យ។
ទិសដៅនៃការងារនៃការយល់ដឹងអំពី FEMP នៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់
ដោយគិតពីលក្ខណៈអាយុរបស់កុមារអាយុនេះប្រធានបទខាងក្រោមត្រូវបានប្រើ:
- ស្គាល់លេខនៅក្នុង 10;
- ការវាស់វែងនិងការប្រៀបធៀបវត្ថុ
រាងធរណីមាត្រ; - ការបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការរុករកក្នុងលំហ។
- ស្គាល់នៅក្នុងជម្រៅជាមួយនឹងគំនិតនៃពេលវេលា។
សម្រាប់ការរៀបចំមេរៀនអ្នកអាចធ្វើតាមសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធដូចជា V.I. Pozin និង I.A. Pomorayeva លើ FEMP នៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់។ សៀវភៅនេះរួមបញ្ចូលផែនការមេរៀនគំរូសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ វិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តល់ដោយអ្នកនិពន្ធមានគោលបំណងបង្កើតការសម្តែងជំនាញសកម្មភាពសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់មនុស្សម្នាក់។ ចំណេះដឹងទាំងអស់ដែលទទួលបានត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។