គន្លឹះសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារមុនចូលសាលារៀន

ពេលវេលាហោះហើរបានយ៉ាងលឿនហើយឆាប់ៗកូនរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាសិស្សថ្នាក់ទីមួយ។ តើគាត់ត្រៀមខ្លួនចូលរៀន? តើចំណេះដឹងកម្រិតណាដែលគួរជាសិស្សមុនចូលរៀន? អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះគឺចំណេះដឹងឬការត្រៀមខ្លួនខាងចិត្តសាស្រ្ត? សំណួរ - សមុទ្រ!

កុមារទាំងអស់គឺមានកូនខុសគ្នា។ អ្នកខ្លះទៅសាលាមត្តេយ្យពួកគេរៀនអក្សរលេខលេខរៀងរៀននៅគ្រូពេទ្យនិយាយនិងអ្នកចិត្តសាស្ដ្រ។ អ្នកផ្សេងទៀតមិនដែលនៅក្នុងសួនច្បារនោះទេហើយរង្វង់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងត្រូវបានកំណត់ទៅឪពុកម្តាយនិងកូន ៗ របស់អ្នកស្គាល់គ្នា។ អ្នកផ្សេងទៀតដែលមិនចូលសាលាមត្តេយ្យមានពេលសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍដើមរង្វង់និងផ្នែក។ តើប្រភេទណាក្នុងចំណោមប្រភេទទាំងនេះដែលកូនរបស់អ្នកជាកម្មសិទ្ធិបើសិនជាយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំមួយខែដែលនៅសល់មុនចូលរៀននោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងអាចជួសជុលបាន!

ទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្ត

អនុសាសន៍របស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តចំពោះឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងថ្នាក់មតេយ្យជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេរំលងទៅការពិតដែលថាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់សម្រាប់ ការត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់សាលារៀន គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំការយកចិត្តទុកដាក់លើសពី 30 នាទីក៏ដូចជាការសម្រេចចិត្ត។ ប្រសិនបើកុមារនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យដឹងអំពីច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្ដអំឡុងពេលថ្នាក់រៀននោះកុមារដែលមិនបានចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យអង្គុយនៅលើតុអស់រយៈពេលជាង 15-20 នាទីគឺជាការសាកល្បងពិបាក។ សូម្បីតែប្រធានបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺមិនអាចរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារនៅថ្នាក់កុមារឱ្យបានច្រើនជាង 10 ទៅ 15 នាទី។ ដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតគឺទៅមើលក្រុមនៃការស្នាក់នៅរយៈពេលខ្លីនៅសាលារៀន។ ជាអកុសលមិនមានក្រុមបែបនេះនៅគ្រប់សាលាទាំងអស់ទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានឱកាសចុះឈ្មោះកុមារនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ដំបូងនោះទេចូរធ្វើមេរៀនដែលមិនសមគួរនៅផ្ទះ។ បង្រៀនក្មេងឧទាហរណ៍ដើម្បីគូរគំនូរប៉ុន្តែព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាក្នុងអំឡុងពេលគំនូរគាត់មិនត្រូវបានរំខាននិងអង្គុយនៅកន្លែងតែមួយ។ ព័ត៌មានជំនួយមួយទៀតសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ: ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាចូរព្យាយាមធ្វើដូច្នេះកូនធ្វើអ្វីដែលអ្នកបានណែនាំគាត់មិនមែនអ្វីដែលគាត់ចង់បាននោះទេ។ នោះគឺអនុញ្ញាតឱ្យគាត់គូរមែកឈើមួយដូចអ្នកបាននិយាយហើយមិនមែនជាម៉ាស៊ីនក្តារចុចឬក៏ព្រះអាទិត្យទេ។

សូមកុំភ្លេចថាម្តាយភាគច្រើនមិនមានការអប់រំពិសេសទេដូច្នេះអ្វីៗជាច្រើនដែលចាំបាច់សម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់សាលារៀនអាចត្រូវខកខាន។

ជំនាញសំខាន់ៗ

គុណសម្បត្តិទាំងនេះសម្រាប់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យមិនសំខាន់តិចជាងចំណេះដឹងអំពីអក្សរនិងលេខទេ។ កុមារគួរមានលទ្ធភាពបំរើខ្លួនឯង: ការលាបសក់ការស្លៀកពាក់ការដាក់ពាក្យសុំដំបូន្មានសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ លើសពីនេះទៀតនៅអាយុនេះកុមារមានព័ត៌មានអំពីទីកន្លែងរស់នៅឈ្មោះរបស់ពួកគេឪពុកម្តាយនិងទីកន្លែងនៃការងាររដូវរដូវនិងអាយុជីវិតរបស់ពួកគេ។

មុនពេលសាលារៀនមាតាបិតាគួរថែរក្សាការ ចងចាំរបស់កុមារ ។ "ការបណ្តុះបណ្តាល" បែបនេះគឺល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីធ្វើសកម្មភាពក្នុងទម្រង់នៃល្បែងដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយ។ ចូរគិតពីការដើររបស់បក្សីមនុស្សយកចិត្តទុកដាក់លើពណ៌រថយន្តហើយនៅផ្ទះបន្ទាប់ពីដើរសូមសួរកុមារថាមានឡានពណ៌សឧទាហរណ៍គាត់បានឃើញ។ ការអាននិងចងចាំកំណាព្យគឺល្អហើយប្រសិនបើកុមារដឹងរឿងនេះដោយបេះដូងសូមឱ្យពួកគេប្រាប់កំណាព្យនៅលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ (អំពីម្តាយអំពីមិត្តភក្តិជាដើម) ។

នៅក្នុងអនុស្សរណៈសម្រាប់មាតាបិតារបស់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យគួរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអភិវឌ្ឍតក្កវិជ្ជារបស់កុមារ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកអាចប្រើរូបភាពឬរូបភាពជាស៊េរីដែលធាតុមួយឬពីរនឹងត្រូវបាននាំអោយ (បន្លែក្នុងចំនោមផ្លែឈើ ឬការរស់នៅក្នុងចំណោមវត្ថុ) ។

បើសិនជាសង្ខេបព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់មាតាបិតារបស់កូនក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យមានដូចតទៅ:

• បង្ហាត់ការចងចាំ, ការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារ;
• យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអភិវឌ្ឍតក្កវិជ្ជាជំនាញម៉ូតូការយល់ឃើញនិងការតស៊ូ។
• ប្រើលំហាត់អភិវឌ្ឍទូទៅ។
• ធ្វើថ្នាក់រៀនក្នុងទម្រង់ល្បែង។

ហើយសូមចងចាំថាក្បួនច្បាប់ចម្បងសម្រាប់មាតាបិតារបស់កូនសិស្សគ្រិស្ដគឺបង្កើតចំណេះដឹងថ្មីដល់កុមារដើម្បីបង្រៀនកូនកុំឱ្យខ្លាចថ្នាក់អាកាសនិងរកភាសាសាមញ្ញជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ព្រោះគាត់ជាមនុស្សល្អនិងជាទីស្រឡាញ់បំផុត!