ការពន្យារពេលការអភិវឌ្ឍការនិយាយលើកុមារ

មាត់របស់ទារកគឺពិត។ ការបញ្ជាក់ឃ្លានេះត្រូវបានរកឃើញដោយមាតាឬបិតាទាំងអស់។ ហើយគ្រប់ៗគ្នានឹងកត់សម្គាល់ថាគ្មានពេលរីករាយជាងពេលដែលទារកចាប់ផ្តើមនិយាយទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់សុទ្ធតែមានអារម្មណ៍ថាមានសុភមង្គលនេះទេ។ ពេលវេលាកន្លងផុតទៅហើយយើងត្រូវនិយាយការពិតដ៏គួរឱ្យសោកស្តាយមួយដែលកុមារមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការនិយាយ។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងករណីនេះនិងរបៀបដើម្បីកំណត់ថាតើវាមានតម្លៃការជូនដំណឹងឬទេ?

ស្តង់ដារនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយរបស់ទារក

មានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារដែលមាតាបិតាត្រូវដឹង។ ឧទាហរណ៍ការពិតដែលថាក្មេងស្រីចាប់ផ្តើមនិយាយមុនពេលដែលក្មេងប្រុសត្រូវបានគេស្គាល់។ ពួកគេកាន់តែងាយចាំពាក្យថ្មីប៉ុន្តែពួកគេចាប់ផ្ដើមនិយាយចុងដោយមានប្រយោគទាំងមូល។ ចំពោះក្មេងប្រុសការនិយាយពេញលេញមានការរីកចម្រើនកាន់តែយូរប៉ុន្តែពួកគេរៀនឈ្មោះសកម្មភាពផ្សេងៗយ៉ាងរហ័ស។ ទោះបីជាមានភាពខុសគ្នាបែបនេះក៏ដោយក៏ក្មេងៗទាំងពីរភេទអាចទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃបានពេញ 4 ឆ្នាំ។ កំណត់ថាតើត្រូវបារម្ភអ្នកអាចដឹងពីបទដ្ឋាននៃការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ។ កុមារមានសុខភាពល្អទាំងស្រុងប្រសិនបើ:

អវត្តមានយ៉ាងហោចណាស់គុណលក្ខណៈមួយមិនទាន់ជាមូលហេតុសម្រាប់ការជូនដំណឹង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកមិនប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកមិនអីទេអ្នកគួរតែមើលវា។ ដូច្ន្រះកុមរស្ថិតនៅពីក្រោយការអភិវឌ្រចឍន៍បើសិនជា:

មូលហេតុ, ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនិងការព្យាបាលការនិយាយយឺតយ៉ាវក្នុងកុមារ

ចិត្តគំនិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយរបស់កុមារពឹងផ្អែកលើបរិយាកាសដែលគាត់កើតនិងបន្តរីកចម្រើនក៏ដូចជាវិធីដែលការមានផ្ទៃពោះរបស់ម្តាយចាប់ផ្តើម។ ក្នុងចំណោមកត្តាសរីរវិទ្យាដែលអាចមានការពន្យារពេលក្នុងការអភិវឌ្ឍការនិយាយនៅកុមារចូរបែងចែកដូចខាងក្រោម:

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយភាគច្រើនការរំលោភបំពានលើការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយចំពោះកុមារកើតមានឡើងដោយសារមូលហេតុសង្គម:

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារជាក្បួនត្រូវចំណាយពេលប្រហែលជា 3 ឆ្នាំ។ ក្នុងន័យនេះមានបញ្ហាជាច្រើន។ ជាទូទៅគ្រូពេទ្យរំពឹងថានៅពេលក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំកូននឹងចាប់បានមិត្តភក្ដិហើយចាប់ផ្តើមនិយាយខ្លួនឯង។ ហើយជារឿយៗការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការ "ពន្យារពេលការអភិវឌ្ឍ" ត្រូវបានដាក់លុះត្រាតែគាត់មិនបានចាប់ផ្តើមប្រើពាក្យសម្ដី។ ក្នុងករណីនេះវិធានការកែតម្រូវមានទម្រង់ស្មុគស្មាញនិងយូរអង្វែង។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយឆាប់កត់សម្គាល់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទារកថាមានអ្វីមួយខុសប្រក្រតីនោះវាទំនងជានឹងកែតម្រូវរោគនេះ។

ប្រសិនបើអ្នកជឿជាក់ថាការប្រែប្រួលពីបទដ្ឋាននៅតែកើតមានឡើងអ្នកត្រូវទាក់ទងគ្រូពេទ្យវះកាត់និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តដើម្បីចាប់ផ្តើមការពន្យាពេលនិយាយ។ ចំពោះកុមារដែលមិនទទួលរងពីជំងឺសរសៃប្រសាទនិងមានការស្តាប់ធម្មតាការកែតម្រូវគឺលឿននិងមិនមានការឈឺចាប់។ ថ្នាក់រៀនជាទៀងទាត់ដែលមានគ្រូពេទ្យវះកាត់និយាយនិងពិការភាពកុមារកាន់តែឆាប់នឹងឈ្នះលើ "ឧបសគ្គនិយាយ" ។ ប្រសិនបើមានកត្តាជីវសាស្ត្រដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សុន្ទរកថារបស់ទារកគ្រូពេទ្យអាចចេញវេជ្ជបញ្ជាឱសថក្លែងក្លាយដែលប៉ះពាល់ដល់មុខងារខួរក្បាលនិងបង្កើនដំណើរការនៃការចងចាំនិងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់។ ឱសថបែបនេះដូចជាថ្នាំ Cortexin, Nootropil, Encephabol ជាដើម។

ទោះបីជាអ្នកមិនបានកត់សម្គាល់បញ្ហាជាមួយនឹងការរៀនសុន្ទរកថារបស់កូនអ្នកក៏ដោយសូមចងចាំថាមានតែអ្នកប៉ុណ្ណោះដែលអាស្រ័យលើការអភិវឌ្ឍរបស់វា។ អ្នកគឺជាគំរូមួយសម្រាប់ក្លែងក្លាយហើយការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកគឺជាតម្លៃដ៏សំខាន់សម្រាប់ទារកដែលមិនត្រឹមតែជួយសង្រ្គោះគាត់ពីបញ្ហានៃផែនការទំនាក់ទំនងនិងចិត្តសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវានឹងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវអនាគតដ៏ស្ងប់ស្ងាត់និងរីករាយផងដែរ។