កូនក្មេងខ្លាចមនុស្សចម្លែក

ចាប់ពី 6-7 ខែកុមារចាប់ផ្តើមពិសោធន៍ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលអ្នកចិត្ដវិជ្ជាហៅថា "រយៈពេលនៃការភ័យខ្លាចអ្នកចម្លែក" ឬ "ការថប់បារម្ភនៃរយៈពេល 7 ខែ" ។ នៅអាយុនេះទារកចាប់ផ្ដើមយល់យ៉ាងច្បាស់ពីមនុស្ស "បរទេស" និងបង្ហាញភាពមិនពេញចិត្តចំពោះវត្តមានរបស់ពួកគេ។ គ្រាន់តែពីរសប្តាហ៍មុនក្មេងៗដែលសប្បាយរីករាយនិងបើកចំហនិងមានកូន ៗ ទាំងអស់ចាប់ផ្តើមភ័យខ្លាចអ្នកចម្លែកយំហើយស្រែកយំពេលដែលអ្នកខាងក្រៅម្នាក់ព្យាយាមយកគាត់ទៅក្នុងដៃរបស់គាត់ឬសូម្បីតែពេលអ្នកចម្លែកម្នាក់មកជិត។

នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ទៀងទាត់មួយនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍផ្នែកផ្លូវចិត្តបញ្ញានិងសង្គមរបស់ទារក។ នេះគឺជាជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកការយល់ដឹងពីកុមារថាវត្តមាននៃមនុស្សដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវាមានន័យថាសុវត្ថិភាពសម្រាប់គាត់។

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលអ្នកចិត្តសាស្ត្រដែលបានរកឃើញក្នុងវគ្គសិក្សាស្រាវជ្រាវការភ័យខ្លាចរបស់អ្នកចម្លែកបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យលើសញ្ញាអារម្មណ៍របស់ម្តាយ (អ្នកចិត្តសាស្រ្តហៅថាស្តង់ដារឬសញ្ញាយោងសង្គម) ។ នោះគឺកុមារភ្លាមៗចាប់និងអានប្រតិកម្មអារម្មណ៍របស់ម្ដាយចំពោះរូបរាងរបស់បុគ្គលនេះឬមនុស្សនោះ។ និយាយដោយសាមញ្ញប្រសិនបើអ្នកសប្បាយចិត្តដោយស្មោះដើម្បីជួបជាមួយមិត្តចាស់របស់អ្នកដែលបានមកលេងអ្នកនោះកូនរបស់អ្នកឃើញថាម្តាយរបស់អ្នកមានភាពរីករាយនិងស្ងប់ស្ងាត់នឹងទំនងជាមិនព្រួយបារម្ភខ្លាំងចំពោះវត្តមានរបស់គាត់។ ផ្ទុយទៅវិញបើអ្នកណាម្នាក់មកលេងអ្នកឪពុកម្តាយការថប់បារម្ភនិងការរអាក់រអួលអ្នកដទៃនឹងចាប់វាភ្លាមហើយចាប់ផ្តើមបង្ហាញពីការថប់បារម្ភរបស់ពួកគេតាមរបៀបដែលគាត់ដឹងពីការយំនិងយំ។

រយៈពេលនៃការភ័យខ្លាចចំពោះជនចម្លែកអាចមានរយៈពេលរហូតដល់ឆ្នាំទី 2 នៃជីវិតរបស់កុមារ។

កូនក្មេងនិងអ្នកដទៃ - តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនក្មេងមិនឱ្យខ្លាច?

ម្យ៉ាងវិញទៀតការពិតដែលថាកុមារម្នាក់ចាប់ផ្តើមពី 6 ខែគឺខ្លាចអ្នកដែលមិនសូវស្គាល់ - នេះគឺជារឿងធម្មតានិងធម្មតា។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀតវាស្ថិតក្នុងកំឡុងពេលដ៏សំខាន់នេះដែលអ្នកត្រូវប្រើសំលៀកបំពាក់កុមារបន្តិចម្តង ៗ ដើម្បីទាក់ទងជាមួយអ្នកខាងក្រៅ។ នៅពេលអនាគតវានឹងជួយឱ្យខ្ទេចខ្ទាំសម្របខ្លួនទៅនឹងការប្រមូលផ្តុំនៅមតេយ្យពេលនោះនៅក្នុងសាលារៀនជាដើម។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនក្មេងមិនឱ្យខ្លាចមនុស្សចម្លែក?